为深入推进学术道德建设，涵养严谨治学的学术品格，培育风清气正的学术生态，材料电磁过程研究教育部重点实验室于2024年11月15日在实验室学术报告厅组织开展2024年学术道德与学术诚信专题教育活动。活动聚焦学术规范与科研伦理，旨在引导学生树立正确学术价值观，筑牢学术诚信防线，自觉抵制学术不端行为。东北大学副校长王强、实验室主任李国建、实验室教师代表及实验室近期毕业研究生参加了此次教育活动。
在专题教育活动中，王强从学术生态构建的高度出发，系统阐述学术道德与学术诚信在科研创新与人才培养中的核心地位。强调学术诚信不仅是科研工作者的立身之本，更关乎个人学术声誉、高校学术品牌建设以及整个学术共同体的可持续发展。结合《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》等政策文件，对学术规范的具体要求进行逐条解读，帮助学生深化对学术诚信重要性的认知。为增强教育实效，王强还以典型案例为切入点，深入剖析学术不端行为的严重危害，通过列举“汉芯一号”技术造假、韩国黄禹锡干细胞研究数据伪造、翟天临学术不端事件等国内外典型案例，从技术研发、生命科学、人文社科等不同学科视角，展现学术不端行为对个人职业发展、学术共同体公信力及科学进步造成的严重破坏。案例分析引发学生热烈讨论，大家深刻认识到学术不端行为不仅会断送个人学术前途，更会扰乱学术秩序，阻碍创新发展。
在弘扬学术正气环节，李国建通过讲述本校老一辈科学家坚守学术操守、潜心科研攻关的感人事迹，生动诠释科学精神的时代内涵，号召学生以这些前辈为榜样，传承求真务实的学术品格，在科研道路上秉持严谨态度，追求真学问、勇攀新高峰。
在互动交流环节，实验室教师代表与学生就学术规范的具体实践展开深入探讨。围绕论文写作规范、数据处理标准、实验设计原则、学术合作准则等内容，结合实际案例进行详细讲解，并针对学生在科研实践中遇到的具体问题给予专业指导。
此次系列教育活动在学生群体中引发强烈反响。学生们普遍表示，通过系统学习，对学术道德与学术诚信有了更深刻的理解，将以更高标准要求自己，自觉践行学术规范，共同维护良好的学术生态，为建设风清气正的学术环境贡献力量。